SIEI
Apoyo Intensivo Escolarización Inclusiva (Secundaria)
Es un recurso educativo que tiene como principal objetivo garantizar la participación y el aprendizaje de todos los alumnos, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales, dentro del contexto de una escuela ordinaria. El SIEI proporciona estrategias, recursos y acompañamiento personalizado para facilitar una experiencia educativa inclusiva que responda a la diversidad del alumnado.
Qué hacemos
En nuestra escuela inclusiva creemos firmemente que todos los alumnos tienen derecho a una educación de calidad, independientemente de sus necesidades, capacidades o características individuales. Trabajamos para crear un entorno en el que cada niño y niña se sienta valorado, respetado y capaz de desarrollar su potencial.
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Promovemos una convivencia rica y diversa, que nos enseña a todos a aprender juntos y de los demás.
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Apostamos por el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para adaptarnos a las necesidades de cada uno, asegurando que todo el mundo tenga acceso al aprendizaje de forma significativa.
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Creamos espacios de diálogo y trabajo colaborativo entre docentes, familias y alumnos para encontrar las mejores soluciones y hacer que todos nos sintamos parte de la comunidad educativa.
El alumno
Atención individualizada
Fomento de la autonomía
Proporcionamos atención individualizada y un entorno acogedor en el que se sientan valorados y respetados. Trabajamos de forma colaborativa con las familias y otros profesionales para garantizar su bienestar y éxito. Nos aseguramos de que tengan acceso a una educación equitativa, adaptando el currículum y las actividades para permitirles participar activamente en el aprendizaje. El objetivo es fomentar su autonomía y confianza para ayudarles a desarrollarse personal y socialmente.
Ofrecemos un acompañamiento personalizado que pone en el centro las necesidades y potencialidades de cada alumno. Identificamos sus fortalezas y áreas de mejora para diseñar estrategias educativas específicas que favorezcan su progreso. A través de un diálogo constante con las familias y un trabajo coordinado con el equipo educativo, aseguramos que cada alumno reciba el apoyo necesario para superar retos y conseguir sus objetivos personales y académicos.
Impulsamos un modelo educativo que promueve la toma de decisiones y la autorregulación en los alumnos, ofreciéndoles herramientas y recursos para aprender a gestionar su propio proceso de aprendizaje. Proponemos actividades que estimulen la reflexión, la iniciativa y la resolución de problemas, preparándolos para afrontar situaciones de la vida cotidiana con confianza e independencia. El objetivo es formar a personas capaces de asumir responsabilidades y desarrollar una actitud proactiva y crítica hacia su entorno.
Jardinería
Cafetería
Con el proyecto de jardinería, los alumnos trabajan de forma activa en el huerto escolar y en el mantenimiento del jardín vertical situado en el patio de la azotea. Esta iniciativa fomenta el respeto por la naturaleza, la sostenibilidad y el trabajo en equipo, al tiempo que les permite conectar con los ciclos naturales y adquirir habilidades prácticas. La actividad no sólo contribuye a embellecer los espacios de la escuela, sino que también inculca valores como la responsabilidad y el cuidado del entorno.
El proyecto de cafetería es una experiencia única en la que los alumnos gestionan un servicio de desayunos destinado al personal docente y PAS de la escuela. Cada martes se encargan de comprar los ingredientes, preparar los menús y servir los desayunos durante la mañana. Esta actividad les permite desarrollar competencias en gestión, organización y atención al público, aprendiendo el valor del trabajo colaborativo y el servicio a la comunidad escolar.
Escuela inclusiva
A través de metodologías activas y dinámicas, el alumno se convierte en el protagonista de su proceso de aprendizaje, con un acompañamiento cercano y personalizado por parte del profesorado. Se desarrollan proyectos que parten de los intereses y motivaciones de los jóvenes, integrando innovaciones como la robótica, el trabajo con tecnología avanzada y otras herramientas creativas. Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la creatividad y la adquisición de nuevos conocimientos de forma significativa, fomentando también el compromiso hacia su entorno y preparándolos para los retos del futuro.