Primària
La finalitat d’aquesta etapa és proporcionar a tots els nens i les nenes un marc d’aprenentatges que els permeti iniciar-se en el camí de l’adquisició de les competències bàsiques que els ajudaran a assegurar el seu desenvolupament personal i social i els donaran eines per seguir aprenent al llarg de la seva vida.
Un día a Primària
Què ens diferencia?
Fomentem un entorn acollidor i motivador, facilitant el pas de l’Educació Infantil a Primària i garantint una continuïtat pedagògica i emocional. Vetllem pel creixement personal i l’acció tutorial. Atenem als alumnes a través de les tutories individualitzades i grupals, respecte al seguiment de la seva evolució en el procés d’aprenentatge. Donem especial importància al treball conjunt FAMÍLIA-ESCOLA.
Disposem de tot un equip de professionals per donar suport a l’atenció a la diversitat amb la prevenció, detecció i acompanyament d’alumnes amb dificultats d’aprenentatge i/o emocionals, com també d’altes capacitats.
El nostre Projecte educatiu ofereix metodologies actives i connectades amb el món.
Alumne/a
Posem l’alumne al centre del procés d’aprenentatge, utilitzant metodologies actives com el treball cooperatiu, la resolució de reptes i superació de problemes, l’aprenentatge basat en el
món real i el descobriment i exploració lliure.
L’atenció personalitzada i el respecte als ritmes d’aprenentatge són pilars del nostre model.
Organitzem suports, desdoblaments i seguiments individualitzats per garantir l’aprenentatge
personalitzat.
Família
Treballem en estreta col·laboració amb les famílies per assegurar un acompanyament coherent, estable i proper al llarg de tot el procés educatiu.
Valors i diversitat
Realitzem activitats per fomentar els valors i la consciència social. Promovem valors socials, capacitats de responsabilitat, esforç i esperit crític, formant ciutadans compromesos i
respectuosos.
Tractament de les llengües
Les matemàtiques
Es treballa la competència matemàtica amb l’objectiu que cada infant pugui connectar amb les matemàtiques des de la seva pròpia mirada. Els conceptes estan explicats des de múltiples perspectives per arribar a tothom. Amb les matemàtiques contextualitzades connecten amb qüestions del seu dia a dia. Es fomenta l’experimentació i el joc per aprendre d’una manera vivencial. Es tracta de trobar solucions creatives a partir del pensament matemàtic.
Implementació des de l’etapa d’infantil fins a tota la Primària.
El català i el castellà
El programa integra les àrees de llengua catalana i castellana afavorint la transferència d’aprenentatge entre les dues llengües. Els alumnes aprenen a través de projectes contextualitzats i amb temàtiques diferents. Desenvolupen el seu gust per la lectura i fomenten la seva creativitat.
La llengua anglesa
Als primers cursos de primària, continuem treballant la llengua anglesa de manera natural i motivadora a través del joc, el treball en equip i activitats adaptades a l’edat. El nostre enfocament dinàmic permet que els alumnes aprenguin l’idioma mentre exploren, experimenten i s’ho passen bé. Aquest procés no només millora les seves competències lingüístiques, sinó que també els ajuda a guanyar confiança i a veure l’anglès com una eina accessible i emocionant per connectar amb el món. A mesura que els alumnes creixen, l’aprenentatge de la llengua anglesa s’intensifica i s’enriqueix, combinant activitats pràctiques amb un enfocament més estructurat.
Projectes d'innovació
A través de metodologies actives i dinàmiques, l’alumne esdevé el protagonista del seu procés d’aprenentatge, amb l’acompanyament proper i personalitzat del mestre. Es treballen projectes que parteixen dels interessos i motivacions dels infants, promovent el desenvolupament del pensament crític, la creativitat i l’adquisició de nous coneixements. Aquest enfocament permet que els alumnes aprenguin de manera significativa i amb compromís envers el seu entorn.
Un valor afegit:
Activitats complementàries
Dins el nostre Projecte Educatiu contemplem les activitats complementàries, incorporant, diariament, una hora més a les hores marcades per currículum a la normativa vigent. Aquestes cinc hores setmanals, permeten als alumnes reforçar i enriquir el treball educatiu, tant necessari per a la seva formació integral.